Мирилки для детей

Содержание

Считалки «Я иду искать…»

Считалки для игры в прятки просто необходимы, чтобы дать время детям спрятаться, пока «вода» будет считать. Их можно использовать как в детском саду, так и в школе.

Я считаю до пяти, Не могу до десяти: Раз два три четыре пять, Я иду искать! Кто не спрятался — Я не виноват!

Высоко-превысоко Кинул я свой мяч легко. Но упал мой мяч с небес, Закатился в темный лес. Раз, два, три, четыре, пять, Я иду его искать.

Слышу, слышу, слышу, слышу, Кто потопал и куда! Кошка прыгнула на крышу И пропала без следа! Раз — два — три — четыре — пять Я иду ее искать!

Катилось яблочко по огороду И упало прямо в воду. Раз, два, три, четыре, пять, Я иду его искать.

Сомик спрятался за гору, Ветер в лес, А мыши – в нору. Кто остался на виду, Убегай – Искать иду!

Один малыш качается в саду, Два малыша купаются в пруду, Три малыша ползут к дверям в квартире, А в эту дверь стучат еще четыре. С пятью другими тоже все в порядке: Им весело, они играют в прятки. Где притаились — ясно и ежу, Но я глаза зажмурил и вожу: «Один, два, три… Четыре, пять… Ну, берегитесь: я иду искать!»

Считалки на водящего

Считалки на водящего — это коротенькие забавные стишки, которые определяют, кто из команды будет главным, кто будет «водить» или искать. Их можно использовать для командных игр типа «Прятки», «Салки», всевозможные «догонялки». Считалочки для детей бывают не только совсем детские, но и для более старших ребят, например, школьников.

Гори, гори ясно. Чтобы не погасло. Стой подоле, Смотри в поле — Едут там трубачи, Да едят калачи. Погляди на небо — Звезды горят, Журавли кричат. Раз, два не воронь, Беги, как огонь!

На дороге скрючив ноги На гвоздях сидели йоги. Тридцать дней не есть, не пить Все равно тебе водить.

Вышел месяц (месяц/немец/заяц) из тумана, Вынул ножик из кармана — Буду резать, буду бить, Всё равно тебе водить!

На золотом крыльце сидели Царь, царевич, Король, королевич, Сапожник, портной. Кто ты будешь такой? Говори поскорей, Не задерживай добрых и честных людей!

Раз, два, три, четыре, Жили мышки/мошки на квартире. К ним повадился сам друг Крестовик — большой паук. Пять, шесть, семь, восемь, Паука мы спросим: «Ты, обжора, не ходи!» Ну-ка, Машенька, води!

За морями, за горами, За железными столбами, На пригорке теремок, На дверях висит замок, Ты за ключиком иди И замочек отопри.

— Аист-аист, аист-птица, Что тебе ночами снится? — Мне болотные опушки. — А ещё? — Ещё лягушки. Их ловить, не изловить. Вот и всё, тебе водить!

Мы собрались поиграть, Ну, кому же начинать? Раз, два, три, Начинаешь ты.

Сидел петух на лавочке, Считал свои булавочки. Раз, два, три — Булавкой будешь ты!

Раз, два, три, четыре, пять — Игры будем начинать. Пчёлы в поле полетели. Зажужжали, загудели. Сели пчёлы на цветы. Мы играем — водишь ты.

Шла кукушка мимо сети, А за нею малы дети, Кукушата просят пить. Выходи — тебе водить.

Шёл котик по лавочке, Раздавал булавочки. Шел по скамеечке — Раздавал копеечки: Кому десять, кому пять, Выходи, тебе искать!

Две заботливых старушки Напекли внучатам плюшки. Все вокруг стола уселись, Чаю напились, наелись. Захотели поиграть. Ты лови! Мне убегать!

Бубенчики, бубенчики, Летели голубенчики По утренней росе, По зелёной полосе, Сели на сарай. Беги, догоняй.

«Тили – тели», — Птички пели. Взвились, к лесу полетели. Стали птички гнезда вить. Кто не вьет, тому водить.

Мы собрались поиграть, Ну, кому же начинать? Раз, два, три, Начинаешь ты.

Сидел король на лавочке, Считал свои булавочки: Раз — два — три, Королевой будешь ты!

Счеты-счеты-счеты, Пчелки лепят соты! Соты медом заливают И по клеточкам считают: Раз, два, три, четыре, пять выходи, тебе искать!

Новогодняя коробочка с сюрпризом

Вам понадобится: доска для биговки, ножи fantasy, ножницы, линейка, клей момент «Кристалл», клей пва, бумага для срапбукинга, бумага для акварели, акриловый пластик, конфетки Рафаэлло, элементы декорирования – снеговик, помпон и другие украшения…

Мастер-класс

Подготовьте лист белой скрапбумаги размером 21х26 см. Размер готовой коробочки 5х10х4 см.
Сделайте биговку (начертить линии не пишущем предметом) по стороне равной 21 см на расстоянии 4;4;5;4;4; а по стороне 26 см – 4;4;10;4;4;
Срежьте лишнее и соберите коробочку.
Сделайте крышку коробочки таким способом: возьмите бумагу для акварели, сделайте биговку прибавив на каждую сторону 1 мм – 5,1; 4,1; 5,1; 4,1; + 2 см на склейку (смотрите фото).
Обклейте скрапбумагой внешнюю сторону, склейте и примерьте на коробочку.
Приклейте полоску акрилового пластика к спинке снеговика и дождитесь высыхания.
Приклейте снеговика за полосочку к внутренней стороне коробочки и дождитесь высыхания.
Украсьте коробочку на свой вкус, приклейте помпон и положите конфетки внутрь коробочки.

Новогодняя коробочка с сюрпризом готова!

Непростая доска

Ещё одна гордость детского сада — бизиборды. Они стоят и на улице, на площадках для прогулок, и в комнатах для занятий, и в других помещениях внутри детсада.

Бизиборд — это развивающая доска или стенд, которые сначала использовались на занятиях по методике Марии Монтессори. На обычной доске закреплены, в общем‑то, обычные предметы — замочки, шнуровки, застёжки-молнии, штепсельные вилки, диск телефона, липучки, всякие кнопки, рычажки и т. д. Всё, что можно потрогать, подвигать, открыть и закрыть. Играя с бизибордом, ребёнок учится взаимодействовать с этими предметами (например, зашнуровывать ботинок или вставлять ключик в замок), получая необходимые в повседневной жизни навыки. А ещё развивает координацию, мелкую моторику, воображение. В общем, бизиборд — отличная находка для педагогов, родителей и для любопытных малышей.

Кстати, самый простой бизиборд можно сделать самому. Главное — надёжно закрепить на доске предметы, чтобы малыши не поранились.

Мирилки

Мирилки – это короткие рифмованные строчки, которые помогают детям помириться. Дети сцепляют мизинцы друг друга в знак примирения и ритмично вместе говорят слова мирилки. Мирилка произносится подряд 5-10 раз и действительно примиряет.

Это ведь очень весело – вместе произносить текст, в ритм делая движения сцепленными мизинчиками. И обиды быстро проходят, а на смену им появляется улыбка.

Дети легко прощают и легко мирятся, и это очень важное умение в жизни – умение прощать, восстанавливать лад и мир в жизни. И от этого выигрывают все

Картотека мирилок

Напоминаю, что скачать картотеку единым архивом можно в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» в разделе группы «Документы».

Что делать, если дети ссорятся? Что еще кроме мирилок может Вам помочь? Рекомендации детского психолога Вы найдете в статье «Дети ссорятся: что делать?»

Еще о народных песенках и стихах для малышей Вы можете прочитать на нашем сайте:

Источник rodnaya-tropinka.ru

А теперь ни по чем.

Рекомендации по отбору мирилок для детей дошкольного возраста:

Первое. Выберите 3-5 мирилок, которые больше всего понравятся Вам и Вашим детям и выучите их . Сами используйте мирилки, если вдруг кого-то обидели (в семье, во дворе- словом, в повседневной жизни) . Тогда и малыш станет тоже использовать мирилки в общении с людьми

Это так важно – простить и забыть все обиды и снова жить в ладу с собой и другими людьми!

А то бабушка придет, Тебе уши надерет (вариант «нам по попе надает») . Еще один вариант: «А то мама придет, и нам обоим попадет». Я отрицательно отношусь к таким текстам мирилок и считаю, что они нарушают саму суть мирилки – помириться не ради того чтобы избежать наказания, а для того, чтобы самим было лучше, веселее жить.

Да и образ мамы и бабушки дается не самый лучший и явно отрицательный. Вместо того чтобы разобраться с причиной ссоры и научить детей выходить из нее, мама и бабушка из такого текста сразу же наказывают. А ведь то, что мы читаем детям, формирует их поведение. Будьте очень аккуратны и тактичны в текстах, которые Вы предлагаете малышам! Закладывайте в них позитивные варианты поведения взрослых и детей.

Принятие человека, прощение, это очень важно – и это самое главное в мирилках!

Читать далее ds352.perm.ru

Мама и малыш

Малыши часто ссорятся и дерутся, и им бывает трудно помириться. Добрые стишки мирилки помогут им простить обиды и снова дружить. Мирилки для детей надо произносить, держать за руки или за мизинчики с тем, с кем хочешь помириться.

Мир-миром,
Пироги с сыром,
Вареники в масле,
Мы подружки красны!
***
Мир-мир навсегда
Больше ссориться нельзя,
А то бабушка придет
И по попе надает.
***

Хватит нам уже сердиться,
Веселятся все вокруг!
Поскорей давай мириться:
-Ты мне друг!
-И ты мне друг!
Мы обиды все забудем
И дружить как прежде будем!

***
Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей,
И мириться нам скорей!
***

Чем ругаться и дразниться,
Лучше нам с тобой мириться!
Будем вместе улыбаться,
Песни петь и танцевать,
Летом в озере купаться
И клубнику собирать,
На коньках зимой кататься,
Баб лепить, в снежки играть,
На двоих делить конфеты,
Все проблемы и секреты.
Очень скучно в ссоре жить,
Потому давай дружить!

***
Ссориться не будем,
Будем мы дружить
Клятву не забудем,
Пока будем жить.
***
Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись!
***

Пальчик за пальчик
Крепко возьмем.
Раньше дрались,
А теперь ни по чем.

***

Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
А кусаться – ни при чем,
Будем драться кирпичом.
Нам кирпич не нужен,

Давай с тобой подружим!
***

Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
А кусаться – ни при чем,
Будем драться кирпичом.
А кирпич ломается,

Дружба начинается!

***
Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
Мама придет,
Нам обоим попадет!

***
Мирись, мирись,
Больше не дерись
А то бабушка придет,
Тебе уши надерет!
***

Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись!
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,

Потому что мы друзья.
***
Давай с тобой мириться
И во всем делиться.
А кто не будет мириться,
С тем не будем водиться.
***
Давай с тобой мириться
И всегда делиться.
Раз, два, три, четыре, пять
Мы друзья с тобой опять!
***
Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому давай дружить!
***
Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.
***

Я мирюсь, мирюсь, мирюсь.
И я больше не дерусь.
Ну, а если подерусь,

Сразу в луже окажусь.
***
Не нужно ссориться подружки,
Нам ведь грустно друг без дружки!
***
Мизинчик, мизинчик,
Пойдем в магазинчик,
Купим конфетки,
Чтоб не ругались детки!
***

Детки, помиритесь!
Больше не дразнитесь,
Не деритесь, не ругайтесь,
На друзей не обзывайтесь!
И тогда на белом свете

Дружно будут жить все дети!
***
Пальчик, пальчик — выручай,
Помирить нас обещай!
Мизинчик с мизинчиком, обнимитесь!
Таня с Наташей (имена детей), подружитесь!
***
К нам с тобой подкралась ссора.
Надо нам ее прогнать.
Мы за пальчики возьмемся
Раз, два, три, четыре, пять,
Подружились мы опять.
***
Эй, мирись, мирись, мирись!
Ну-ка пальчик, покажись!
Помириться помоги,
Друга, пальчик, обними!
Вы, мизинчики, друзья!
И ругаться вам нельзя!
***
Я хочу с тобой мириться,
Я хочу с тобой дружиться.
Будем вместе мы играть,
Прыгать, бегать, хохотать.
***

Руку – дай. Мирись-мирись!

Больше с другом не дерись!

Дружбе – да! Драке – нет!

Это наш с тобой завет!
***
Дай скорей мизинчик свой,
Зацепи его за мой.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы друзья с тобой опять!
***
Беда случилась с нами
Поссорились слегка
Без друга просто скука
Мириться нам пора.
Мирись, мирись, мирись
Друг другу улыбнись!
***
Я мирюсь, мирюсь, мирюсь,
И я больше не дерусь!
***
Мирись-мирись,
Улыбайся, не дерись!
***
Мы дрались и обзывались,
Обижались и ругались,
Но решили помириться,
Нам не трудно извиниться
Руку дай, мирись, мирись,
Друг, прости и улыбнись!
***
Билися мы билися,
И снова помирилися,
Потом посмеялися,
Друзьями осталися.
***
Давайте все мириться
Игрушками делиться.
А кто не станет мириться-
С тем не будем водиться!

Дружеская клятва

Стихотворения, которые произносятся в процессе примирения, имеют необычную форму некой клятвы, где мальчики и девочки обещают друг другу найти взаимопонимание и навеки остаться друзьями. Во время произношения дети перекрещивают свои мизинцы, а третий человек их «разбивает». Так мирилки становятся особыми правилами для помирившихся.

Стихи учат дружить. В строках заключен важный смысл верности и добра. Они воспитывают никогда не предавать своих товарищей.

Равенство – вот цель этих стихов и вообще дружбы. Все равны: если один за всех, то все за одного. Не бывает тех, кто хуже, и тех, кто лучше. В споре вовсе не выделяют проигравшего и победившего. Находиться простейший компромисс без особых условий, который с легкостью всеми принимается на общих основаниях. Совсем не возникает вопроса: а почему так? В нем просто нет смысла.

Ценность дружбы в стихах-мирилках достигается поднятием нравственных человеческих ценностей. Возможно, дети их не поймут, но непременно усвоят. Искренность в отношениях зачастую сравнивается с солнечным теплом, зайчиком или божьей коровкой. Такие вещи в детском возрасте служат важными ориентирами непорочной доброты. Для взрослых это играет важную роль в воспитании. Стихи учат терпимости к чужим недостаткам, что рождает явление толерантности.

Помирившись, довольные малыши с радостью пойдут вместе играть и веселиться. Ведь так скучно быть поодиночке. Грусть разлуки между друзьями описывается в стихах, как что-то плохое – то, что нужно исправить.

Картотека мирилок

Еще о народных песенках и стихах для малышей Вы можете прочитать на нашем сайте:

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”. Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для

Автор курса – Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта “Родная тропинка”

Мирилка

Дети после ссоры часто произносят небольшие рифмованные стишки, так называемые мирилки, для того, чтобы помириться. Многие из них, нам, взрослым, знакомы с детства.

В детском саду я изготовила игрушку, которая тоже способствует примирению детей. Это своеобразная мягкая «МИРИЛКА».

Для того, чтобы помириться друг с другом, дети кладут свои ладони на сердечко и произносят стишки – мирилки.

Испытывая дополнительно тактильные ощущения от мягкой игрушки, дети не только забывают обиды, но и стараются поиграть с забавными человечками.

Приложение:

Стишки- мирилки

1. Мирись- мирись, больше не дерись.

Если будешь драться-

Я буду кусаться!

А кусаться не причем,

Буду драться кирпичом!

Нам кирпич не нужен,

Давай с тобой подружим!

2. Ручку за ручку

Мы крепко возьмем,

Раньше мы дрались,

А теперь ни почем!

3. Ссориться не будем.

Будем мы дружить,

Клятву не забудем,

Пока будем жить!

4. Хватит нам уже сердиться,

Веселятся все вокруг!

Поскорей давай мириться:

— Ты мой друг!

— И я твой друг!

Мы обиды все забудем

И дружить, как прежде будем!

5. Я мирюсь, мирюсь, мирюсь,

И я больше не дерусь.

Ну а если подерусь, —

В грязной луже окажусь!

6. Давай с тобой мириться

И во всем делиться.

А кто не будет мириться-

С тем не будем водиться!

7. Чтобы солнце улыбалось,

Нас с тобой согреть старалось,

Нужно просто стать добрей,

И мириться нам скорей!

8. Мир, мир навсегда,

Больше ссориться нельзя,

А то бабушка придет,

И по попе надает!

9. Чем ругаться и дразниться

Лучше нам с тобой мириться!

Будем вместе улыбаться,

Песни петь и танцевать,

Летом в озере купаться,

И клубнику собирать,

На коньках зимой кататься,

Баб лепить, в снежки играть,

На двоих делить конфеты,

Все проблемы и секреты.

Очень скучно в ссоре жить,

Потому – давай дружить!

www.maam.ru

Авторское пособие “Коврик примирения” методическая разработка по теме

Если дети поссорились, я предлагаю использовать в работе « Коврик примирения», ведь необходимо, чтобы до сна дети вновь стали друзьями. Ребенок должен засыпать в спокойном состоянии. Такой коврик любой педагог может смастерить сам из самых разных материалов: ткани, плюша, меха, картона, линолеума и т.д. который можно расстелить в укромном месте, где можно поговорить с поссорившимися детьми, выяснить все разногласия и предложить помириться вот на таком «волшебном коврике». Вместо коврика можно использовать старенький (но красивый) платок, салфетку и т. д. Такой « коврик примирения» я связала из пряжи, украсила его узором из связанных цветов. Он очень помогает мне в работе с детьми, хочется, чтобы и другие мои коллеги использовали данное пособие для решения многих педагогических задач.

Мирилки для детей

Мир-миром,
Пироги с сыром,
Вареники в масле,
Мы подружки красны!

***

Мир-мир навсегда
Больше ссориться нельзя,
А то бабушка придет
И по попе надает.

***

Хватит нам уже сердиться,
Веселятся все вокруг!
Поскорей давай мириться:
-Ты мне друг!
-И ты мне друг!
Мы обиды все забудем
И дружить как прежде будем!
***

Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей,
И мириться нам скорей!
***

Ссориться не будем,
Будем мы дружить
Клятву не забудем,
Пока будем жить.
***

Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись!
***

Пальчик за пальчик
Крепко возьмем.
Раньше дрались,
А теперь ни по чем.
***

Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
А кусаться – ни при чем,
Будем драться кирпичом.
Нам кирпич не нужен,
Давай с тобой подружим!

***

Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
А кусаться – ни при чем,
Будем драться кирпичом.
А кирпич ломается,
Дружба начинается!

***
Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
Мама придет,
Нам обоим попадет!
***

Мирись, мирись,
Больше не дерись
А то бабушка придет,
Тебе уши надерет!

***

Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись!
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.

***

Давай с тобой мириться
И во всем делиться.
А кто не будет мириться,
С тем не будем водиться.

***

Давай с тобой мириться

И всегда делиться.

Раз, два, три, четыре, пять

Мы друзья с тобой опять!

***

Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому давай дружить!

***

Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.

***

Я мирюсь, мирюсь, мирюсь.
И я больше не дерусь.
Ну, а если подерусь,
Сразу в луже окажусь.

***

Не нужно ссориться подружки,
Нам ведь грустно друг без дружки!

***

Мизинчик, мизинчик,
Пойдем в магазинчик,
Купим конфетки,
Чтоб не ругались детки!

***

Детки, помиритесь!
Больше не дразнитесь,
Не деритесь, не ругайтесь,
На друзей не обзывайтесь!
И тогда на белом свете
Дружно будут жить все дети!

***

Пальчик, пальчик — выручай,
Помирить нас обещай!
Мизинчик с мизинчиком, обнимитесь!

Таня с Наташей (имена детей), подружитесь!

***

К нам с тобой подкралась ссора.

Надо нам ее прогнать.

Мы за пальчики возьмемся

Раз, два, три, четыре, пять,

Подружились мы опять.

***

Эй, мирись, мирись, мирись!

Ну-ка пальчик, покажись!

Помириться помоги,

Друга, пальчик, обними!

Вы, мизинчики, друзья!

И ругаться вам нельзя!

***

Я хочу с тобой мириться,

Я хочу с тобой дружиться.

Будем вместе мы играть,

Прыгать, бегать, хохотать.

***

Руку – дай. Мирись-мирись!

Больше с другом не дерись!

Дружбе – да! Драке – нет!

Это наш с тобой завет!

***

Дай скорей мизинчик свой,

Зацепи его за мой.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы друзья с тобой опять!

***

Беда случилась с нами

Поссорились слегка

Без друга просто скука

Мириться нам пора.

Мирись, мирись, мирись

Друг другу улыбнись!

***
Я мирюсь, мирюсь, мирюсь,

И я больше не дерусь!

***

Мирись-мирись,

Улыбайся, не дерись!

***

Мы дрались и обзывались,

Обижались и ругались,

Но решили помириться,

Нам не трудно извиниться

Руку дай, мирись, мирись,

Друг, прости и улыбнись!

***

Билися мы билися,

И снова помирилися,

Потом посмеялися,

Друзьями осталися.

***

Давайте все мириться
Игрушками делиться.
А кто не станет мириться-
С тем не будем водиться!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Углубить знания детей , воспитывать в детях чувство патриотизма, стремление к единению.

Классный час на тему:” 4 ноября- День народного единства и примирения”.Цель: углубить знания детей о Дне единства и примирения, дать представление о событиях начала ХVII века; содействовать усил.

Классный час проводится с учащимися 1 -го класса.

Цель классного часа: углубить знания детей о Дне единства и примирения, дать представления о событиях начала XVII века; содействовать усилению чувства гордости за Родину; способствовать воспитанию в д.

Цели и задачи:познакомить детей с общепринятыми нормами нравственности; воспитывать культуру общения, взаимоуважение; убедить детей в том, что вежливость – неотъемлемая часть сотрудничества и об.

4 ноября Россия отметила государственный праздник – День народного единства. Во все времена русские люди любили свою Родину. Во имя любви к родимой сторонушке свершались подвиг.

Классный час “День народного единства и примирения” для учащихся 3 класса, форма: устный журнал.