Рассказы Платонова — читать или скачать бесплатно

Содержание

Слайд 1

Слайд 2
]
Цель проекта:

выявление особенностей изображения героев детских рассказов А.П. Платонова

Слайд 3
Задачи:
познакомиться с детскими рассказами А. Платонова
охарактеризовать героев рассказов
выявить общие черты героев

Слайд 4
Анализируемые рассказы:
«Сухой хлеб»
«Разноцветная бабочка»
«Цветок на земле»
«Ещё мама»
«Железная старуха»
«Никита»

Слайд 5
.
ПЛАН АНАЛИЗА РАССКАЗОВ:
Как зовут героя рассказа? Сколько ему лет?
Отношения в семье
Каков герой? Каковы его отношения с окружающим миром? Что является главным в его поведении.

Слайд 6
Рассказ «Сухой хлеб»
Герой –Митя Климов, «семи лет от роду»
«Отца у него не было,… умер на войне от болезни, теперь осталась у него одна мать. Лица дедушки он не помнил, помнил только тепло у груди деда, что согревало и радовало Митю». Очень любит свою мать. Когда она улыбается, Мите кажется, что все вокруг становится добрым.
Видя любимую мать в постоянных заботах, Митя решает съесть побольше хлеба, чтобы быстрее вырасти и взять часть ее забот на себя. В старом сарае он находит много «забытых предметов», которыми когда-то пользовался его дед. Мать говорила, что дед всегда работал и ничего не боялся. Мальчик тоже хочет быть похожим на него.

Слайд 7
Рассказ «Разноцветная бабочка»
Герой рассказа- Тимоша, который еще в детстве убежал из дома, гоняясь за бабочкой.
Отца в семье не было, Тимошу растила мама, которая всю жизнь прождала его и не хотела умирать, не увидев своего сына.
Любопытство Тимоши заставило его преследовать бабочку, это и привело к тому, что он оказался в пропасти, откуда можно выбраться только пробив стену. Долгие годы он потратил на это, но все-таки смог еще раз увидеть свою мать

Слайд 8
Рассказ «Цветок на земле»(1945)
Герой рассказа-маленькийАфоня, которому скучно жить на свете.
Отец его на войне, мать с утра до вечера работает на молочной ферме, а старый дедушка постоянно спит.
Однообразные дни очень надоели Афоне, он хотел узнать обо всем на свете. Однажды дед повел его в поле и рассказал, что даже цветы превращают мертвую землю в живую. С тех пор Афоня захотел делать из смерти жизнь и пообещал у цветов обязательно выпытать, «из чего они в мертвом песке живут…»

Слайд 9

Герой рассказа- Артём, «семи лет от роду»
2.Отца в семье нет. Мать очень любит своего сына, он тоже отвечает взаимностью. Он очень переживает за то, что если уйдет в школу, с мамой что-то случится. Мама для него- центр вселенной, защита от всех напастей.
3.Артем идет в школу и постоянно думает о матери, беспокоясь о ней. Разговаривает природой, с живыми существами, упрашивая их не мешать ему и не отвлекать от дела- первого похода в школу. Первая учительница становится мамой ,потому что так же переживает за него. Она говорит, что в его жизни будет еще много мам, потому что вся «наша Родина- ещё мама тебе»

Слайд 10

Герой рассказа- «малолетний»Егор
Семья его полная, но мать для него также является центром вселенной.
«Егор спать не любил, он любил жить без перерыва, чтобы видеть все, что живет без него». Его интересует, кто есть кто. Он разговаривает с жуком, червяком, жалеет их и расстраивается из-за их молчания. Они для него- ровня, почти «люди», со своими желаниями и потребностями. Во сне он видит железную старуху, которая хочет сгубить его, но Егор не хочет ей поддаваться и решает, что когда вырастет, то сам станет железным, чтобы напугать её саму.

Слайд 11
.
Рассказ «НИКИТА»(1945 г)

1. Герой рассказа- мальчик Никита, «пяти лет от роду».
2. «Отца в семействе не было; отец давно ушел на главную работу- на войну. Мать каждое утро уходит на работу, а Никита остается один. Мать называет его хозяином и велит ухаживать за курицами.
3. Окружающий мир для Никиты –живой: солнце похоже на дедушку, в колодце живут маленькие водяные люди, баня похожа на бабушку. В нем есть и злые и добрые предметы. Только появление отца и приобщение к труду изменило его мир. Он понял, что если трудиться, все вокруг будет добрым

Слайд 12
Выводы:
Героями рассказов А.Платонова чаще всего выступают мальчики. Им от 5 до 10 лет.
Часто в рассказах семьи- неполные. Отец либо на войне, либо умер, либо о нем вообще ничего не говорится.
В каждом рассказе ребенок особенно тесно связан с матерью. Мать для него- защита и опора, проводник во взрослый мир

Мать олицетворяет связь с природой, внешним миром.
Герои рассказов смотрят на мир по-взрослому, стремясь познать его, задаются даже философскими вопросами, пытаясь ответить на них.
Мальчики приучаются к труду как к жизненно важной необходимости. С ним их знакомит или отец( «Никита»), или дедушка («Сухой хлеб»)

Слайд 13

Слайд 14

Посмотреть все слайды

Платонов и война

С началом Великой Отечественной Андрей Платонович записывается в добровольцы и уходит на фронт. Официально он числится как военный корреспондент, но принимает участие в боях, так как считает, что «заниматься одною лишь литературой преступно в такое время». 

Во многих газетах появляются его статьи на военную и патриотическую тему. И власти меняют свое решение: Платонову разрешают печататься! Выходят в свет несколько сборников его рассказов. В 1943 году писатель понимает, что тяжело болен, но, как и многие люди того времени, считает, что болеть и отлеживаться в госпиталях и санаториях совершенно немыслимо. И продолжает работать, писать, сражаться. К концу войны он получает звание майора и награждается медалью «За победу над Германией».

Короткое детство Андрея Платонова

Родился Андрей Платонович в 1899 году под Воронежем. Настоящая фамилия писателя – Климентов, псевдоним появился позже, в 20-х годах, когда он стал публиковаться в журналах. Фамилия «Платонов» была выбрана в честь отца Платона Фирсовича Климентова, работника железной дороги и машиниста. Мать будущего писателя — Мария Васильевна Лобочихина, она происходила из семьи часовщика. Андрей был первенцем супругов, а вслед за ним в семье появились на свет еще 10 детей. И, конечно же, помощь старшего сына весьма потребовалась как матери, так и отцу. 

Все детство Андрей провел в домашних хлопотах, помогая матери ухаживать за младшими детьми. А уже с 14 лет начал трудиться наравне со взрослыми, чтобы помочь отцу прокормить большое семейство. Как писал в воспоминаниях сам Андрей Платонович: «Жизнь перебросила меня из детства сразу в зрелость, лишив юности». Хотя надо отметить, что физический труд А. Платонов очень уважал, сам работал много и с самоотдачей, считая, что каждый человек должен приносить пользу.

Детство Андрея Платонова вобрало в себя не только мир рабочей Ямской слободы, не только обучение в начальной школе у Аполлинарии Николаевны Кулагиной (героини рассказа «Еще мама»), не только работу рассыльным в страховом обществе «Россия», обучение профессии литейщика и помощника машиниста. Из детства, «предыстории», Андрей Платонов вместе со всей страной перешагнул, минуя юность, сразу в молодость, взрослую и бурную жизнь. 

Расцвет творчества и репрессии

После окончания политехникума в 1924 году Платонов работает электротехником и мелиоратором. Как и у многих людей того времени, биография Андрея Платонова наполнена идеалистическими революционными идеями. Высказывая их в своих произведениях, автор со временем приходит к противоположному мнению, поняв неосуществимость задуманного.

В 1927–1930 гг. Платонов пишет одни из самых значимых своих произведений: повесть «Котлован» и роман «Чевенгур».

Затем в жизни Платонова наступает переломный момент. После печати повести «Впрок», которая была резко раскритикована Иосифом Сталиным, произведения писателя отказываются публиковать. Во время Великой Отечественной войны Платонов, как и во время гражданской войны, работает военным корреспондентом. Повести и военные рассказы Платонова снова печатаются.

Личная жизнь

Андрей Платонов женился в возрасте 22 лет. Его избранницей стала Мария Кашинцева. Девушка была первым серьезным увлечением писателя. Через 6 лет после начала семейной жизни Платонов написал рассказ «Песчаная учительница», который посвятил супруге. В основу сюжета легли факты из биографии Марии Александровны.

Андрей Платонов с женой Марией Кашинцевой

Будущая жена писателя в 1921 году уехала в захолустье, чтобы избежать отношений с Платоновым. Этот «побег от любви» и лег в основу рассказа об учительнице. Мария жила в шестидесяти километрах от города. Писатель навещал невесту два-три раза в месяц. Беременность Марии окончательно решила вопрос ее отношений с Платоновым. Писатель своей настойчивостью склонил девушку к замужеству в 1921 году. В 1922 году в семье родился сын, мальчика назвали Платоном в честь отца писателя.

Родители Андрея Платонова

В том же году от отравления ядовитыми грибами умерли брат и сестра прозаика. Он испытывал сильные душевные муки, разрываясь между счастьем супружеской жизни и семейным горем. Мать писателя не нашла общего языка с невесткой, Андрей Платонович оказался в сложной ситуации. Ему так и не удалось примирить двух главных женщин в своей жизни.

В 1929 году в возрасте 54 лет мать прозаика умерла. Через семь лет после ее кончины Платонов написал рассказ «Третий сын», посвященный Марии Васильевне.

Андрей Платонов с женой и сыном

Жизнь внука Климентовых оказалась короткой и трагичной. Платон много болел в детстве, вырос капризным и бесконтрольным юношей. В возрасте пятнадцати лет он попал в тюрьму. В заключении Платон заболел туберкулезом. Молодой человек скончался от чахотки в возрасте двадцати лет. Незадолго до своей смерти Платон Андреевич стал отцом.

Личная жизнь писателя имела отражение в творчестве Платонова. Его герои страдали вместе с ним, любили вместе с ним, сходили с ума и умирали. Платонов стал дедом, но потеря сына сломила его внутренний стержень.

Андрей Платонов с женой и дочкой Машей

В 1944 году Мария Александровна решилась на вторые роды. На свет появилась дочь писателя Маша. Платонов в то время уже был болен чахоткой. Фото последних лет жизни писателя дает ясное представление о состоянии его души и тела.

Читать книгу онлайн

…Перед глазами Дванова, привыкшими к далеким горизонтам, открылась узкая долина какой-то древней, давно осохшей реки. Долину занимала слобода Петропавловка — огромное стадо голодных дворов, сбившихся на тесном водопое.

На улице Петропавловки Дванов увидел валуны, занесенные сюда когда-то ледниками. Валунные камни теперь лежали у хат и служили сиденьем для задумчивых стариков.

Эти камни Дванов вспомнил, когда сидел в Петропавловском сельсовете. Он зашел туда, чтобы ему дали ночлег и чтобы написать статью в губернскую газету. Дванов написал, что природа не творит обыкновенного, поэтому у нее выходит хорошо. Но у природы нет дара, она берет терпеньем. Из редких степных балок, из глубоких грунтов надо дать воду в высокую степь, чтобы основать в степи социализм. Охотясь за водой, сообщал Дванов, мы одновременно попадем в цель своего сердца — нас поймут и полюбят равнодушные крестьяне, потому что любовь не подарок, а строительство.

Дванов умел интимное соединять с общественным, чтобы сохранить в себе влечение к общественному.

Дванова начала мучить уверенность, что он уже знает, как создать социалистический мир в степи, а ничего еще не исполняется. Он не мог долго выносить провала между истиной и действительностью. У него голова сидела на теплой шее, и что думала голова, то немедленно превращалось в шаги, в ручной труд и в поведение. Дванов чувствовал свое сознание, как голод, — от него не отречешься и его не забудешь.

В подводе Совет отказал, и мужик, которого все в Петропавловке звали богом, указал Дванову дорогу на слободу Каверино, откуда до железной дороги двадцать верст.

В полдень Дванов вышел на нагорную дорогу. Ниже лежала сумрачная Долина тихой степной реки. Но видно было, что река умирала: ее пересыпали овражные выносы, и она не столько текла, сколько расплывалась болотами. Над болотами стояла осенняя тоска. Рыбы спустились ко дну, птицы улетели, насекомые замерли в щелях омертвелой осоки. Живые твари любили тепло и Раздражающий свет солнца, их торжественный звон сжался в низких норах и замедлился в шепот.

Дванов верил в возможность подслушать и собрать в природе все самое звучное, печальное и торжествующее, чтобы сделать песни — мощные, как естественные силы, и влекущие, как ветер. В этой глуши Дванов разговорился сам с собой. Он любил беседовать один в открытых местах. Беседовать самому с собой — это искусство, беседовать с другими лицами — забава. Оттого человек идет в общество, в забаву, как вода по склону.

Дванов сделал головой полукруг и оглядел половину видимого мира. И вновь заговорил, чтобы думать:

«Природа — основа дела. Эти воспетые пригорки и ручейки — не только полевая поэзия. Ими можно поить почву, коров и людей и двигать моторы».

В виду дымов села Каверино дорога пошла над оврагом. В овраге воздух сгущался в тьму. Там существовали какие-то молчаливые трясины и, быть может, ютились странные люди, отошедшие от разнообразия жизни для однообразия задумчивости.

Из глубины оврага послышалось сопенье усталых лошадей. Ехали какие-то люди, и кони их вязли в глине.

Молодой отважный голос запел впереди конного отряда.

Шаг коней выправился. Отряд хором перекрыл переднего певца, но по-своему и другим напевом.

Одинокий певец продолжал в разлад с отрядом:

Отряд смял припевом конец куплета:

Люди враз засвистали и кончили песню напропалую:

Песня стихла. Дванов остановился, интересуясь шествием в овраге.

— Эй, верхний человек! — крикнули Дванову из отряда. — Слазь к безначальному народу!

Дванов оставался на месте.

— Ходи быстро! — звучно сказал один густым голосом, вероятно, тот, что запевал. — А то считай до половины — и садись на мушку!

Дванов не сообразил, что ему надо делать, и ответил, что хотел:

— Выезжайте сами сюда — тут суше! Чего лошадей по оврагу морите, кулацкая гвардия!

Отряд внизу остановился.

— Никиток, делай его насквозь! — приказал густой голос.

Никиток приложил винтовку, но сначала, за счет бога, разрядил свой у…

Читать целиком

Развернуть

Творчество

Андрей Климентов поступил в железнодорожный техникум в 1918 году. Окончить обучение молодому человеку помешала Гражданская война. Для Андрея настал новый период жизни. Гражданскую войну он прошел в рядах Красной Армии. Октябрьская революция стала для молодого человека толчком к творчеству.

В начале двадцатых годов Климентов изменил фамилию и стал сотрудничать с редакциями разных журналов и газет Воронежа. Он попробовал себя как поэт, публицист, критик, обозреватель. В 1921 году из печати вышла первая книга Андрея Платонова под названием «Электрификация». Его рассказы более раннего времени отличаются агрессивностью. Смена тона в творчестве писателя произошла в 1921 году после встречи с будущей женой.

Андрей Платонов в молодости

В год рождения своего первенца Платонов выпустил сборник стихов «Голубая глубина». В 1926 году писатель окончил работу над рукописью повести «Епифанские шлюзы». Переезд в Москву и некоторая доля известности вдохновили автора. Следующий год был для Платонова очень плодотворным. Из-под пера писателя вышли повести «Сокровенный человек», «Город Градов», «Эфирный тракт», а также рассказы «Песчаная учительница», «Как зажглась лампа Ильича», «Ямская слобода».

Свои главные произведения Платонов создал на рубеже тридцатых годов прошлого века. В 1929 году он закончил работу над романом «Чевенгур», а в 1930 году – над социальной притчей «Котлован». При жизни писателя эти произведения не были изданы. Его отношения с властью и цензурой были очень натянутыми. Писатель неоднократно попадал в опалу. Повесть «Впрок», опубликованная в 1931 году, вызвала сильное недовольство Сталина. Политический деятель потребовал лишить писателя возможности печататься.

Иллюстрация к повести Андрея Платонова “Котлован”

В 1934 году давление власти немного ослабло. Платонов отправился с коллегами в поездку по Средней Азии. Вдохновение пришло к писателю после посещения Туркмении, и он написал рассказ «Такыр», чем вызвал новую волну неодобрения и критики. Когда Сталин читал некоторые из произведений Платонова, он оставлял на полях пометки в виде бранных слов, характеризующих автора.

Писатель Андрей Платонов

Несмотря на недовольство власти, писатель смог опубликовать в 1936 году несколько своих рассказов. После начала Второй мировой войны в его творчестве появилось место для фронтовой темы

В пятидесятых годах Платонов сосредоточил свое внимание на литературной обработке народных сказок

Платонов — писатель-философ

И несмотря на серьезность тем, которые талантливый и проницательный Платонов, поднимал в своих произведениях, он не забывал писать о самых главных вещах в жизни человека – о простом, сиюминутном счастье, о справедливости и чести, о проблеме смысла жизни и его поисков, о нахождения героем Платонова покоя для души и гармонии для сердца. Одним из таких рассказов является «Цветок на земле», повествующий о маленьком скучающем Афоне, который остался дома с дедушкой. Символизм Платонова прост и понятен, его аллегории вызывают мгновенное понимание происходящего, а светлый и реалистический настрой рассказа раскрывает глубокий замысел с подкупающей простотой. Платонов говорит о гармонии жизни почти детским, искренним языком, он показывает счастье глазами маленького, невинного ребенка.

Поэтому небольшие рассказы Платонова так же насыщенны глубоким смыслом и философской задумкой, как и длинные, серьезные романы. Платонов с присущим ему умением раскрывает в своих произведениях самые различные темы, при этом говорит о них простым и доступным языком. Именно поэтому многие называли и называют этого талантливого писателя – философом.

Память

Через год после смерти сына супруги Платоновы решились на рождение еще одного ребенка. И в октябре 1944 года на свет появилась дочь Маша. Появление Марии скрасило последние годы писателя, хотя до конца оправится от потери сына от так и не смог. Последние годы Андрей Платонов работал над литературной обработкой русских и башкирских сказок, по некоторым из которых позднее были сняты мультфильмы. Отчасти этот интерес к сказкам был вынужденным: так как его собственные произведения не печатали. Отчасти он делал это и для своей дочери.

Андрей Платонов с женой и ребенком

Став взрослой, дочь всю свою жизнь посвятила сохранению наследия отца. Именно благодаря стараниям Марии Андреевны в конце 80-х годов впервые в России увидели свет такие произведения Платонова, как «Чевенгур», «Котлован», «Ювенильное море», «14 красных избушек».

Многие считают Андрея Платонова одним из самых значительных писателей XX века, который главные свои произведения опубликованными так и не увидел. 

Если прибегнуть к метафоре, то родиной для Андрея Платонова была революция, а семьей — народ, ее совершающий. Народ впервые входил в историю, культуру и литературу как полноправный герой, вызывая у писателей старшего поколения сложные, противоречивые чувства — удивления, изумления. восхищения, иногда — опаски… 

Андрей Платонов, подобно Горькому, был плоть от плоти этого народа, и взгляд на народ «со стороны» ему не грозил. Вот почему его путь — это путь самого народного сознания в революции, как бы заново переживающего в очень короткий временной промежуток всю историю человеческой культуры: от мифологической, языческой древности до наших дней. От сознания, хранящего память архаических времён—к сознанию, преображенному творческим, свободным и радостным трудом: так, пожалуй, можно очертить вектор основного движения платоновской прозы. А в промежутке были все этапы развития человеческой культуры: и Возрождение, в Просвещение, и великие научно-технические революции, и разочарования в них… 

Памятник А. П. Платонову, Воронеж. Автор Max A. Khlopov.

Путь этот Андрей Платонов проходил прежде своих героев, которых позже наделял своими собственными идеями, сомнениями и утратами…

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ

Смерть

Во время Второй мировой войны Андрей Платонович в чине капитана служил фронтовым корреспондентом газеты «Красная звезда». Писатель участвовал в боевых действиях, не отсиживался в тылу, был скромен в солдатском быту. По одной из версий, чахоткой Платонов заразился именно на войне. Солдатский быт помог писателю собрать материал для фронтовых рассказов и очерков, которые были напечатаны в журнале «Красная звезда».

В 1943 году умер единственный сын писателя. Платонов ухаживал за ним долгое время, но юноша так и не смог оправиться после тюремного заключения. По одной из версий, писатель заразился туберкулезом от сына.

Андрей Платонов

В 1946 году Платонов был демобилизован из-за болезни. В этом же году он закончил работу над рассказом «Семья Иванова», который появился в печати под названием «Возвращение». Волна критики снова накрыла Платонова с головой. Он был обвинен в клевете на воинов-победителей и отлучен от печати.

Последние годы жизни Платонову пришлось ради заработка заниматься черновым литературным трудом. Творчество писателя сосредоточилось вокруг переработки народных сказок. Интерес к детской литературе появился у Платонова из-за его маленькой дочки Машеньки. В 1950 году писатель закончил работу над сказками «Неизвестный цветок» и «Волшебное кольцо». По мотивам этих произведений советские мультипликаторы создали в конце семидесятых годов мультипликационные фильмы.

Памятник Андрею Платонову в Воронеже

Умер писатель зимой 1951 года в Москве от чахотки, похоронили его на Армянском кладбище. В 1952 году окончился жизненный путь отца писателя. Жена Платонова  скончалась в 1983 году, она пережила мужа на три десятка лет. Их дочь Мария Андреевна посвятила свою жизнь работе по публикации произведений отца. Она также создала одну из версий его биографии.

Книги Платонова стали активно издаваться в восьмидесятые годы прошлого века. Произведения автора вызвали волну интереса у нового поколения читателей. В 2005 году Мария Андреевна умерла и была похоронена на Армянском кладбище.

Последние годы жизни. Смерть и наследие

Однако литературная свобода писателя продлилась недолго. В 1946 году, когда вышел рассказ Платонова «Возвращение», его снова перестают печатать из-за чрезмерной критики, теперь уже навсегда. Вероятно, такие события привели его к ироническим мыслям по поводу несбыточности революционных идей. Умер писатель 5 января 1951 года в Москве от туберкулеза и был похоронен на Армянском кладбище.

Литературная слава к писателю пришла уже после смерти. Как кратко заметил В. Васильев: «Читатель разминулся с Андреем Платоновым при его жизни, чтоб познакомиться с ним в 60-е годы и открыть его заново уже в наше время».

В память о писателе в Воронеже его именем названы улица, библиотека, гимназия, литературная премия, а также в его честь установлен памятник в центре города.

Если вам нужна биография по датам – посмотрите

хронологическая таблица Платонова

Более сжатая для доклада или сообщения в классе

Вариант 2

1. /13

   Вопрос 1 из 13

Темы рассказов Платонов

Его роман «Чевергун» не был принят к печати из-за цензуры, а его знаменитое произведение «Котлован» так же не было опубликовано. Все, что тогда разрешалось печатать – это уничижительную критику на его рассказы и романы.

Андрей Платонович писал о многих вещах: о Великой Отечественной войне, о труде крестьян и рабочих, об интеллигенции, о науке и спорте, о личности человека и его свободе. Особенно остро эта тема раскрыта в его творчестве 30-ых годов. В своих рассказах «Фро» и «Река Потудань» он поднимает темы истинной человеческой свободы и ощущения полноценного, хоть и быстро проходящего счастья. Также в своем творчестве он затрагивал актуальные социальные темы, которые касались руководства, власти страны и того строя, который господствует в ней.

Рассказ «По небу полуночи» посвящен именно опасности идеи национал-социализма, и тому, чем оборачиваются такие идеи в жизни простых людей. Тема войны раскрывается в рассказе «На могиле русских солдат», в котором Андрей Платонович пытается описать всю ту жестокость и зверство, которому подвергся русский народ во времена фашизма. Платонов смело высказал свое мнение о правлении Сталина этим рассказом, при этом прямо не называя его имя, и тем самым вызвал гнев у правителя. Произведения Платонова запретили, они не издавались, читать их не разрешалось, как и многих других писателей.

Надежда и разочарование

Революцию 1917 года молодой Платонов встретил с большим воодушевлением, как и многие надеясь, что все обещания большевиков претворятся в реальные дела и наступит всеобщее благоденствие. 

Одухотворенное высоким смыслом движение точных и красивых механизмов сливается в восприятии юноши со столь же высоким, точным и осмысленным движением революционного хода истории. «Революцией духа» назовет он в одной из своих статей пришедшую в мир провинциальных захолустий и озарившую его новым светом революцию. 

Вот почему наряду с учебой в Воронежском политехникуме Платонов становится активным участником и корреспондентом многочисленных литературно-журналистских собраний и изданий.

В центре художественного мира Платонова тех лет — «организованное общество» и «человек-просветитель», бросивший вызов косным силам враждебных стихий. Власть над миром принесла ему революция. Именно в это время появляется у Платонова одна из основных его тем: тема пробуждения в человеке сознания вместе с приходом революции как закономерного, естественного процесса. 

Не случайно платоновская публицистика всегда была истоком его постоянных, повторяющихся настойчиво и упорно, с великой последовательностью пытливого ума тем и сюжетов, излюбленных проблем и мотивов художественного творчества. Публицистика как бы предваряла, объясняла и задавала тон его художественному творчеству. 

Андрей Платонов. Воронеж, 1922 год. Источник фото: The New York Review of Books (www.nybooks.com)

Но довольно скоро писатель увидел, что многие действия власти никак не способствуют достижению заявленных целей. Больше всего его угнетала насильственная коллективизация – этот метод, по мнению Платонова, не только не помогал развитию сельского хозяйства, но на корню губил его. Свои мысли писатель открыто высказывал в рассказах и повестях, надеясь донести их до широкого круга читателей, а также до руководства страны. 

В 30-е годы инакомыслие жестко пресекалось. Так, в 1931 году вышла в печать повесть «Впрок», которую прочитал лично И.В. Сталин. Вождь вынес резолюцию: «Писатель несомненно талантлив, но совершенная сволочь!». Вышло распоряжение наказать автора и больше не печатать его произведения. Так что все, что было написано Платоновым с 1931 года и до начала ВОВ шло прямиком «в стол». Разумеется, такие книги, как роман «Чевенгур» и социальная притча «Котлован» никак не могли быть изданы в то время. Эти произведения были напечатаны за рубежом, а в России впервые стали доступны читателям в конце 80-х годов прошлого века.

О книге «Возвращение» Андрей Платонов

Правду говорят, что пережившие войну люди становятся другими. Меняются солдаты, видевшие смерть и каждый день терявшие товарищей. Меняются солдатские жены и матери, живущие в неведении относительно своей судьбы и судьбы тех, кто ушел на фронт. Меняются дети, которые стремительно взрослеют. Именно о них написал свой рассказ «Возвращение» Андрей Платонов.

Вторая Мировая война закончилась, и капитан Алексей Алексеевич Иванов возвращается домой. Его поезд опаздывает, и на вокзале он знакомится с девушкой Машей. Маша во время войны работала в столовой. Благодаря доброму сердцу и своей широкой душе она стала всем солдатам кем-то вроде старшей сестры. Армия стала ее домом, поэтому возвращаться к родственникам для девушки было пугающе и непривычно. Герои рассказа «Возвращение» вместе ждут поезда, вместе садятся в него и… вместе сходят. Неожиданно для себя Алексей решает погостить у доброй и отзывчивой Маши перед окончательным возвращением домой. Он тоже не представляет, как будет жить мирной жизнью и с девушкой, привыкшей к фронтовой жизни, ему намного комфортнее.

И все же Андрей Платонов возвращает своего героя домой, чтобы столкнуть с другой правдой жизни: за время его отсутствия его жена и дети изменились не меньше его. Сыну Пете всего двенадцать, но он полноправный хозяин в доме. Он полностью самостоятелен и все выполняет сам, заботясь о младшей сестре и матери. Дочь – девочка Настя, которой шесть – почти не помнит отца. А жена Люба с охотой принимает помощь от соседа Семена, потерявшего детей и жену. Алексей чувствует себя преданным своей семьей, а в особенности женой. В этой картине нового быта семьи Алексея Иванова сам главный герой кажется совершенно чужим. Вот почему он решает бросить все и уехать к доброй, хорошо знакомой и все понимающей Маше.

Рассказ «Возвращение» стал для автора во многом знаковым. Советская критика восприняла произведение в штыки, и Андрей Платонов надолго утратил возможность публиковаться. По мнению критиков, подобное поведение героев было неправдоподобной и опасной клеветой на советского человека.

Тема возвращения после долгого отсутствия – ведущая в творчестве автора. Андрей Платонов часто вводит персонажей, которые пытаются вернуться. Часто – неудачно. Другой важный художественный прием – это отвыкание и привыкание. Автор отдает отчет, какое влияние могут оказать экстремальные ситуации на психологию человека, поэтому стремится поразмыслить над ними и описать.